Мовлення належить до вищих психічних функцій і є основним механізмом мислення. Щоб дитинка заговорила в її мозку має відбутися безліч складних, домовленнєвих процесів. Щоб було простіше зрозуміти, можемо уявити трикутник, де мовлення буде його вершиною а уся інша частина, це домовленнєві процеси. І часом, трапляється так, що усі ці процеси пройдено, усі сфери психіки розвиваються нормально а дитинка відчуває труднощі у розвитку мовлення. Цей період дуже важливо помітити і не пропустити!!!!

ОТЖЕ!!!! Якщо дитині від двох до трьох років і у неї немає активного, фразового мовлення ( дай води, йдемо на двір, тощо), то ОБОВʼЯЗКОВО!!!! проконсультуйтеся у логопеда. А щоб вже зовсім бути спокійним, то можна завітати до психіатра, бо ми з вами памʼятаємо, що мовлення є вищою психічною функцією і саме психіатр оглядає діток які мають затримку мовленнєвого розвитку!